Pedagogiek
in praktijk

2024

Mei

Literatuur bij Marjolijn Distelbrink en Trees Pels (2024). Vaders echt horen maakt alle verschil. Pedagogiek in Praktijk, 29(136), 34-38

Bronnen bij Astrid Ottenheym-Vliegen en Robbin Haaijer (2024). Partnerschap in een pedagogisch ecosysteem. Pedagogiek in Praktijk. 29(136), 42-45

VOG nu voor iedereen digitaal te ontvangen

Steeds meer kinderen zitten thuis vanwege lichamelijke of psychische problemen

OMT verwacht mazelen bij duizenden kinderen

‘Onderwijs-differentiatie oudere en jongere kind op pabo’s pas over vier jaar’


April

Pedagoog prof. Micha de Winter: Voeden we kinderen te individualistisch op? (video)

Onderwijsinspectie: slechte scholen moeten leren van betere scholen

Vraag gratis aan | Basisschoolmagazine 2024-2025. Jaarmagazine voor het basisonderwijs

NIEUW | Mentaliseren met gezinnen en partners

Onderzoek naar leerplicht vanaf 4 jaar

De Nationale Buitenlesdag | Natuurbeleving voor jonge kinderen

De Nationale Buitenlesdag | Natuurbeleving voor jonge kinderen

Zagen, zagen, wiede wiede wagen | Gratis muziekplezier in Kindermuziekweek

Middagsymposium Prachtig Lastig: reflexpatronen en onbegrepen gedrag


Maart

Aanvraag voor innovatieprogramma onderwijshuisvesting goedgekeurd

Justine Pardoen ‘Is dit hoe we kinderen willen grootbrengen in deze wereld?’

Non scholae, sed vitae (Redactioneel PIP 135, 2024)

Alleen-zijn moet je leren

Mijn zus heeft diabetes type 1: Wat kunnen pedagogen betekenen voor gezinsleden?

Biografie Petronella Moens (1762-1843)

Familyvlogging en momfluencing

Subjectificatie als opdracht in beweging

NIEUW | Anders leren denken met Vincenzo het vuurvliegje


Februari

Week van Inclusief Onderwijs | Iedereen aan boord!


Meer...