Pedagogiek
in praktijk

Speelgoed stimuleert kinderen tot onderzoek en interactie

Wetenschappelijk onderzoeker Jolien Rijlaarsdam van Erasmus MC ontdekte dat peuters meer kans hebben op emotionele problemen wanneer zij in hun eerste levensmaanden niet met het speelgoed gespeeld hebben wat paste bij hun leeftijd. Spelen met speelgoed stimuleert kinderen tot onderzoeken en interactie met anderen.

Jolien Rijlaarsdam promoveerde op woensdag 22 januari op haar onderzoek wat zij binnen het bevolkingsonderzoek Generation R uitvoerde.

Generation R onderzoekt de groei, ontwikkeling en gezondheid van 10.000 opgroeiende kinderen in Rotterdam, allemaal geboren tussen 2002 en 2006. Deze kinderen worden al vanaf de vroege zwangerschap gevolgd en tot aan hun jong volwassenheid. Centraal staat de vraag waarom het ene kind zich optimaal ontwikkelt en het andere kind niet of minder.

Bron: ErasmusMC

Proefschrift: Social disadvantage... (PDF)



Naar homepage