Pedagogiek
in praktijk

Praktijk. De brugfunctionaris

De opkomst van het fenomeen brugfunctionaris ter bevordering van de alom gezochte samenwerking tussen ouders, leerlingen en team is een interessante ontwikkeling die vraagt om nader onderzocht te worden. Om die reden verzamelde Cees Grol verhalen van professionals over hun ervaringen met de dagelijkse praktijk van de brugfunctionaris.


Lees het artikel of de complete PIP via Pedagogiek Digitaalword abonnee of bestel hier het nummer in print. 

 


Naar homepage