Pedagogiek
in praktijk

Omgaan met ADHD op school Evidence based methoden voor leerkrachten

Omgaan met ADHD op school is samengesteld om kinderen en jongeren met ADHD te ondersteunen bij problemen op school. Het biedt niet alleen inzicht in wat de meeste effectieve strategie├źn zijn om hen te ondersteunen, maar ook waarom kinderen en jongeren met ADHD bepaalde problemen ervaren. Zodat een leerkracht met meer inzicht en begrip de beste methoden kan inzetten.
Omgaan met ADHD op school Evidence based methoden voor leerkrachten

De in deze gids beschreven evidence based methoden helpen leerkrachten en hulpverleners om kinderen en jongeren met ADHD te begeleiden naar een succesvolle schoolloopbaan.

Wat te verwachten van Omgaan met ADHD op school?

  • Strategieën voor de aanpak van ADHD in de klas
  • Beloningssystemen voor wenselijk gedrag, met downloads voor registratie en goed-gedrag-kaarten
  • Evidence based methoden bij de aanpak van ongewenst gedrag
  • Uitleg over (de werking van) medicatie
  • Tips specifiek gericht op jongeren

Barkley behandelt allerlei zaken waar deze kinderen en jongeren op school tegenaan lopen. [Vertaalster] Tirtsa Ehrlich ziet de lange rij van mogelijke, proactieve positieve interventies die Barkley beschrijft als een lopend buffet: als vakman of -vrouw voor de klas kies je wat bij deze leerling, bij jouw klas en bij jou als leerkracht past.

Informatie en bestellen via deze pagina

 



Naar homepage