Pedagogiek
in praktijk

Nederlandse middelbare scholier is goed in vreemde taal

Uit een Europees onderzoek blijkt dat de Nederlandse middelbare scholier veel punten scoort als het gaat om de beheersing van een of meer vreemde talen. Het onderzoek werd gehouden onder 54.000 scholieren afkomstig uit EU-landen.

Uit het onderzoek blijkt dat Nederlandse leerlingen na het afleggen van lees-, luister- en spraakvaardigheidstesten op de derde plaats staan. Als er wordt gekeken naar de beheersing van een tweede vreemde taal verdient Nederland zelfs de meeste punten.

Scholieren uit Estland, Kroatië en Slovenië doen het ook goed. Met hun kennis van een moderne vreemde taal laten ze scholieren uit Spanje, Portugal, Frankrijk en Groot-Brittannië ver achter zich. De leerlingen uit Groot-Brittannië staan zelfs helemaal onderaan de lijst als het gaat om vreemde talen.

 

(Bron: www.primaonderwijs.nl)



Naar homepage