Gedwongen migratie is een ingewikkeld proces, dat een grote invloed heeft op de ontwikkeling van kinderen die het betreft. Vluchtelingkinderen hebben daarom vaker te maken met trauma, depressie en angst. Maar ook hebben ze een grote veerkracht.
School is een belangrijke sociale plek voor deze leerlingen waar ze kunnen leren en ontwikkelen. Leerkrachten en onderwijsassistenten spelen hierbij een grote rol en daarom is het van belang dat de stemmen van deze professionals meer worden gehoord.
Vanuit de Rijksuniversiteit Groningen werken wij aan een project over jonge vluchtelingleerlingen en horen graag uw ervaring als leerkracht/onderwijsassistent. Hoe ervaart u het werken met leerlingen met een vluchtachtergrond? Wat is volgens u belangrijk om deze groep leerlingen goed te kunnen ondersteunen? Door te vragen naar uw ervaring proberen wij een beter beeld te krijgen van wat de praktijkervaringen zijn op het gebied van onderwijs voor nieuwkomers en wat er nodig is voor deze leerlingen om veilig en fijn te kunnen leren en ontwikkelen.
Naar wie zijn we op zoek?
-
U werkt als leerkracht of onderwijsassistent in het primair onderwijs
-
U heeft in het afgelopen jaar gewerkt met leerlingen met een vluchtachtergrond
-
U deelt graag uw ervaringen en inzichten door middel van een vragenlijst en eventueel later in een individueel interview (datum en locatie in overleg)
Enthousiast?
Bent u enthousiast geworden voor dit onderzoek en wilt u graag uw mening en ervaring delen?
-
Klik hier: https://edu.nl/tujfq voor meer informatie en deelname
-
De vragenlijst is nog open tot eind september 2025 – vul hem vóór die tijd in!
-
Bij vragen of opmerkingen kunt u mailen met Yol Nakanishi: y.nakanishi@rug.nl