Pedagogiek
in praktijk

Inhoud PIP 102

 

06 Interview

Robert Vermeiren

‘De transitie is erdoor geknald’

Prof. dr. Robert Vermeiren kwam drie jaar geleden met scherpe kritiek op de nieuwe Jeugdwet. Hij vond het onverstandig om gemeentes verantwoordelijk te maken voor de medisch-specialistische zorg aan kinderen met ernstige psychiatrische stoornissen. Hoe kijkt hij twee jaar na de invoering tegen de transitie en transformatie aan? Bas Levering vroeg het hem.

Bas Levering

 

14 Pedagogiek

Eenzaamheid bij jeugdigen

Veel mensen nemen eenzaamheid bij kinderen en jongeren niet serieus. Evenals jarenlang ten onrechte is gedacht dat jeugdigen niet depressief kunnen zijn, is ook eenzaamheid lang niet onderkend als een probleem dat jeugdigen ernstig kan schaden in hun ontwikkeling.

Jan van der Ploeg

 

24 Pedagogiek

Hoop op het gewone leven

Nog steeds zijn er in Nederland kinderen die van instelling naar instelling worden overgeplaatst. Hoe geven we deze kinderen weer hoop op een gewoon leven?

Peer van der Helm

 

32 Praktijk

Eerst de kennis dan de moraal

Bij lessen over de oorlog en excursies naar oorlogsmusea wordt de oorlog soms ingezet als een morele graadmeter. Is dat een goede aanpak?

Gerrit Breeuwsma

 

40 Onderzoek

Triple P-tieners

Wat zien professionals als de kracht van de oudercursus Triple P-tieners en wat zijn de werkzame elementen?

Anna Jansma en Marjolijn Distelbrink

 

& verder…

3 Redactioneel

12 Film

20 Waar hangen ze uit?

22 Meekijken

23 Generatie M

29 Communiceren met kinderen

30 Repliek op Redactioneel PiP 101

31 Dupliek

37 Kijk op de ander

38 De casus

39 Vergeten woorden, vergeten praktijken

44 Koops over onderzoek

45 iPiP

46 Warm aanbevolen

51 Agenda + Volgende keer + Service

52 Wat de droom betekent